Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Tại THCS Trần Bình Trọng Với Thư Viện Số DLib K12

30/09/2025 14:26

Ngày 19/9/2025, tại trường THCS Trần Bình Trọng, buổi tập huấn Thư viện số DLib K12 đã diễn ra trong bầu không khí đầy hứng khởi. Đây là hoạt động thiết thực nhằm nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên, đồng thời đưa thư viện số trở thành công cụ hữu hiệu trong việc đổi mới phương pháp dạy và học.

Mở đầu buổi tập huấn, chị Ánh Tuyết – Trưởng phòng CSKH công ty VDOC đã giới thiệu tổng quan về DLib K12 – Thư viện số thế hệ mới ứng dụng Cloud & AI. Với hơn 10.000 tài nguyên số phong phú bao gồm sách điện tử, video, podcast, tài liệu tham khảo và bộ đề kiểm tra, DLibK12 hứa hẹn mang lại cho thầy và trò một không gian tri thức mở, hiện đại, dễ dàng tiếp cận mọi lúc, mọi nơi.

Chị Ánh Tuyết trực tiếp hướng dẫn thầy cô đăng nhập vào Thư viện số trường THCS Trần Bình Trọng

Đặc biệt, phần hướng dẫn trải nghiệm trực tiếp đã thu hút sự quan tâm của đông đảo giáo viên. Trên nền tảng trực tuyến, thầy cô được thực hành các thao tác từ cơ bản đến nâng cao như: đăng nhập hệ thống, tìm kiếm tài liệu, mượn – trả trực tuyến, khai thác kho học liệu theo chuyên đề… Không khí trở nên sôi nổi với những câu hỏi, chia sẻ và thảo luận xoay quanh cách vận dụng thư viện số vào giảng dạy từng bộ môn.

Không khí tập huấn nghiêm túc, sôi nổi tại hội trường.
Giáo viên hào hứng khám phá tài nguyên trên Thư viện số.

Nhiều giáo viên bày tỏ sự thích thú khi được tiếp cận công nghệ mới, giúp việc tra cứu tài liệu trở nên nhanh chóng, thuận tiện và khoa học. Không chỉ dừng lại ở việc hỗ trợ giáo viên, Thư viện số DLib K12 còn mở ra cơ hội học tập chủ động cho học sinh, tạo điều kiện để các em rèn luyện kỹ năng tự học, tìm tòi kiến thức ngoài sách giáo khoa.

Giao diện sinh động của trang Thư viện số

Buổi tập huấn đã khép lại trong tinh thần hào hứng và đầy hứa hẹn. Đây được xem là bước khởi đầu quan trọng để xây dựng một môi trường học tập số hóa, góp phần lan tỏa văn hóa đọc, nâng cao chất lượng giảng dạy và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong thời đại công nghệ 4.0.